?

Log in

No account? Create an account

Entries by category: образование

Самоучитель 1way-to-English - части 1, 2, 3


что должно быть в хорошем курсе английского? типичное мнение: много полезных фраз и практики. правила формулировать совсем чуть-чуть. мое мнение: РАЗМЕТКА.

⛳ вы когда-нибудь слышали, чтобы портной на вопрос: Как у вас получается такие красивые платья шить?, а столяр на вопрос: Как у вас получается такие красивые стулья делать? давали ответ: нужно почаще материю резать / нужно больше досок строгать. вопрос риторический. и портной, и столяр в своем деле - ПРЕЖДЕ ВСЕГО - используют Read more...Collapse )

promo 1way_to_english июнь 11, 2020 16:24 1073
Buy for 500 tokens
личный опыт 11 языков изучения, 18 лет преподавания. перед тем, как выходить на "высокие обороты", в 5 этапов добейтесь среднего уровня: - запомните 300-500 самых нужных слов, - освойте 60% английской грамматики, не просто зная теорию, а в виде готовых шаблонов, - учите…
как лучше заниматься репетиторством студенту, с чего начинать, нужно идти по программе или смотреть общий уровень знаний и начинать с азов?

мой ответ: чтобы найти для себя ответ на свой вопрос, сначала определитесь, каким типом репетитора вы хотите стать: Read more...Collapse )
и слабоваты для среднего уровня. и какие нужны.

почему Мерфи - не годится для начинающих

в Украине самые ходовые учебники: красный Мерфи для начинающих и синий Мерфи для среднего уровня. далее на скринах я показал, чем красный Мерфи плох для начинающих. похожая ситуация с другими подобными курсами: New English File, Headway, Opportunities.

Read more...Collapse )

* Если английский нужен быстро - 10 аспектов
* Если английский нужен всерьез и надолго - 10 аспектов
* Как заговорить и потом достичь автоматизма в английском - 10 аспектов
прежде всего здесь важен правильный выбор учебных материалов. их качество отличается не 2-3 раза, а намного больше.

вот какая разница в прогрессе получается от занятий самостоятельных, в группе, индивидуально по скайпу и индивидуально очно [вживую] - по одним и тем же учебным материалам [в данном случае: по моему самоучителю]. Read more...Collapse )
то есть, русскими словами стройте англоязычную фразу перед тем, как её сказать. плюс кейс: Я хочу, чтоб он платил сейчас.

филолог-балабол возразит, что это совок. практики не станут спорить. зачем лишать балабола его розовых очков? пусть ему и дальше будет хорошо.

"помешать моему ребенку пойти в колледж" - это неудобное слово. вот что мы сделаем ...

русскими словами стройте англоязычную фразу перед тем, как её сказать

Read more...Collapse )
Могу перевести с английского на русский, но не особо получается наоборот. В чем проблема? (с)

аналогия:  "Всю жизнь шью тапки, но вчера попробовал сшить рубашку: не получилось". типичный совет, который вам дают в таких ситуациях: нужно поехать в те места, где много людей, шьющих рубашки. погрузитесь в среду красоты и дизайна. возьмите с собой материала для рубашек и чик-чик-штоп-штоп шейте себе на здоровье. просто не нужно стесняться, первая рубашка у всех комом.

мой совет: тапки и рубашка Read more...Collapse )


1. запомните 50-100 английских слов и общие правила чтения.

типичная ошибка на этом этапе: пытаться сделать красивым произношение. сейчас оно должно быть просто более-менее. apple: эпл - зачет, apple: апле - незачет.

2. освойте базовую грамматику, уровень Pre-Intermediate.

типичная ошибка на этом этапе:

Read more...Collapse )

ответ на вчерашний тест * Я не знаю, откуда яйца и мое толкование ситуации.

придаточные предложения тест

английский язык - это система. в ней полтора десятка базовых правил и более сотни составных. любое составное правило - это комбинация парочки базовых правил плюс налет индивидуальности. в нашем случае сошлись два базовых правила: Read more...Collapse )
Мне было 25 лет, я работал на заводе заточником и активно учил немецкий. Любил языки, но денег в 90-е годы зарабатывал недостаточно, чтобы платить репетитору на регулярной основе. Почти все непонятные мне вопросы по грамматике разрешались тем, что я сам * вычислял плохо изложенные или опущенные правила.

Я насобирал около 40 вопросов, которые не мог решить самостоятельно и стал обзванивать имеющиеся предложения платной помощи с языками. Мой выбор пал на женщину 60+ лет, у которой было 40 преподавательского стажа в школе.

Вопросы у меня были двух типов:
1. Чем отличается Read more...Collapse )

краткий ответ: как и в любом другом деле - когда мы ПРАВИЛЬНО сделаем несколько раз подряд серию слаженных действий, то потому уже не нужно задумываться: руки, ноги, язык и губы сами дело делают.

скрин кликабелен.
Как достигается АВТОМАТИЗМ в английском 10 аспектов

здесь вот что важно:

1) все попытки должны быть выполнены без грубых ошибок [мелкие допускаются]. на каждый речевой шаблон 5 предложений письменно и 3 устно. ПОДРЯД, без грубых ошибок. и далее над этим шаблоном не нужно задумываться.

2) первое и второе предложения на каждый шаблон будут делаться медленно. как только мы ПОНЯЛИ, как нужно делать, скорость начнет увеличиваться очень быстро. на начальном этапе не смотрите на скорость, старайтесь делать без грубых ошибок. так и в любом деле!

3) чтобы обеспечить правильность, я предлагаю ПОДЧЕРКИВАНИЯ ключевых элементов одинарной и двойной линиями. эти линии подобны перилам, которые дают ребенку Read more...Collapse )
как быстро выучить что угодно метод Фейнмана vs метод Кауфмана

начнем и быстро закончим Фейнманом. почти у всех у вас в ленте мелькала эту пустопорожняя статья. её суть я изложу аналогией "Как быстро приготовить восхитительный украинский борщ за 4 этапа".

1. Сварите такой борщ, чтобы без он оказался без заморочек. Не стоит подбирать экзотические продукты, пользуйтесь тем, что растет в ваших краях.

2. Сварите такой борщ еще раз. Для отработки методики и чтобы не забыть, что и как вы делали.

3. При повторной готовке борща, посмотрите, можно ли сделать его состав еще проще. Наверняка вы туда с первой попытки чего-то вычурного добавили.

4. Расскажите другим, как вы все это проделали. Лучше всего очень молодому человеку, который далек от этой темы. Например, 8-летнему ребенку. Ну или хотя бы поделитесь вашими открытиями в соцсетях.


вот как это выглядит в статье-оригинале в отношении обучения. уберу это позорище под спойлер.

[Spoiler (click to open)]Я не всегда был хорошим учеником. Главным в обучении я считал количество времени, которое ему посвящалось. А потом я обнаружил нечто, изменившее мою жизнь.

Известный лауреат Нобелевской премии по физике Ричард Фейнман осознал различие между «знанием чего-то» и «знанием названия чего-то», и это одна из главных причин его успеха.

Фейнман наткнулся на формулу обучения, которая позволила ему понимать вещи лучше других. Эта формула получила название «метод Фейнмана», и она помогает вам изучать любой предмет глубже и быстрее. Тема, предмет или понятие, которое вы хотите изучить, не имеют значения. Возьмите что угодно. Метод Фейнмана работает везде. И, что самое замечательное, он очень прост в исполнении. До смешного прост.

И это не только отличный метод обучения, но и окно в совершенно другой образ мышления.

Позвольте мне объяснить.

В методе Фейнмана есть три шага.

Шаг 1. Научите этому ребенка
Возьмите чистый лист бумаги и напишите, что вы хотите изучить. Запишите, что вы знаете об этом предмете, как если бы вы объясняли это ребенку. Не вашему умному взрослому приятелю, а восьмилетке, который обладает достаточным словарным запасом и способностью концентрироваться, чтобы понять базовые понятия и отношения.

Множество людей склонны использовать сложные слова и профессиональный жаргон, когда они не понимают чего-то. Проблема в том, что мы сами себя дурачим, потому что не осознаем, чего именно мы не понимаем. Использование жаргона призвано скрыть от окружающих наше непонимание. Когда вы записываете идею от начала до конца простыми словами, которые в состоянии понять ребенок (используйте только самые распространенные слова), вы помогаете себе понять ее суть на более глубоком уровне и упрощаете отношения и связи между понятиями. Если вы приложите усилия, вы четко поймете, где у вас пробелы. И это хорошо, это указывает на возможность учиться.

Шаг 2. Повторите
В первом шаге вы неизбежно столкнетесь с пробелами в ваших знаниях: где-то вы забыли что-то важное, не смогли объяснить или просто испытали сложности в соединении важных понятий. Это крайне важно, потому что вы открыли край своих познаний. Компетентность — это знание пределов своих способностей, и вы только что нашли один из них! Это точка, где начинается обучение. Теперь вы знаете, в чем загвоздка, так что вернитесь к исходному материалу и изучите его заново, пока вы не сможете объяснить его в простых терминах.

Обнаружение границ ваших познаний также ограничивает ошибки, которые вы склонны совершать, и увеличивает шансы на успех в применении ваших знаний.

Шаг 3. Организуйте и упростите
Теперь у вас есть ряд рукописных заметок. Пересмотрите их и убедитесь, что по ошибке не вписали туда какой-нибудь профессиональный термин из исходного материала. Теперь составьте из них простой рассказ. Прочитайте его вслух. Если объяснение не выглядит простым или звучит странно, это признак того, что ваши знания все еще нуждаются в доработке.

Шаг 4 (Необязательный): Поделитесь
Если вы хотите быть уверенным в своем понимании, поделитесь своим знанием с кем-нибудь (идеально, если этот кто-то очень плохо разбирается в предмете. Или найдите 8-летнего ребенка!). Лучший тест на ваше знание предмета — ваша способность передать его другому человеку. (с) ideanomics.ru


я сказал "позорище", потому что Read more...Collapse )

теперь Кауфман. Read more...Collapse )

а если когда-то и заменят, то как это будет.

одно и то же понятие можно объяснить разным количеством слов и разным уровнем их простоты или сложности. когда я начинаю учить, смотрю на реакцию человека. и далее даю подходящие темп и насыщенность понятий. например, когда нужен глагол HAVE и как строить вопросы с ним. если человек очень умный, я скажу: Read more...Collapse )

но большинству людей я так объясняю: Read more...Collapse )

машине сложно это делать, потому что Read more...Collapse )

всего здесь 67 страниц. вот детальное содержание.

1 скрин ...Collapse )

вступление - 5 скринов ...Collapse )

🔹 когда мы переводим с русского, самое важное: правильно выбрать базовый тип предложения. иначе будет сильное искажение смысла, несмотря на внешнюю правильность. пример: если вместо «Call me» сказать «YOU call me», вместо побуждения получим констатацию факта: ты мне звонишь периодически.

времена: это то, о чем трубят с каждой несчастной брошюрки. на самом деле: утверждение, вопрос, отрицание - это раз. Read more...Collapse )
Изучение английского во сне - согласно Scientific Reports

я все время считал и считаю это туфтой [мое обоснование ниже]. но вот что обнаружили исследователи из Брюссельского свободного университета.

Известно, что во сне мозг активно работает: часть информации, усвоенной за время бодрствования, из кратковременной памяти отправляется в долговременную. Иными словами, чтобы запомнить что-то надолго, нужно поспать. То, что сон необходим для нормальной памяти, подтверждается и в экспериментах с животными, и в наблюдениях за людьми. Однако может ли мозг во сне усвоить что-то совсем новое?

На первый взгляд, это кажется бессмыслицей: пока мы спим, мы ничего не видим и не слышим. Однако в последнее время стали появляться данные, что, Read more...Collapse )

если вы учите его для работы.
и что преподаватель должен делать с вашими ошибками.


3 признака, что пора покидать курсы английского

вопрос в личку. На протяжении 8 лет - университет, потом работа - держу цель в достижении успехов в области ИТ. Сейчас, для повышения уровня проф.навыков, одним из основных вариантов есть работа в иностранной компании. Как следует из этого, необходимо иметь хороший уровень англ.языка. Годы университете, не позволили мне добиться в этом направлении успехов, и вот последние 4 мес. я посещал курсы. Уровень При-интерм, программа по учебнику face2face.

Заметил, что программа учебника и область моей работы, значительно противоположны. Сейчас вот запись на следующий уровень: интермид. Скажите пож-та, как вы оцените, программу выше указанного учебника, стоит ли продолжать, или можно самостоятельно подготовить себя? Заранее, большое спасибо. С Ув. Александр!

- английский для работы требует четкости, т.е. важна не изящная словесность,
а уверенная простота в пределах заданной тематики.
- что такое "четкость в языке"? Read more...Collapse )

разговорный английский для начинающих - выбор подхода -

Маша поклеила обои. но сначала она должным образом пошпатлевала стены. это осмысленный подход к изучению языка.

Даша сделала наоборот. сразу наносила обои на стену, по ходу дела подмазывая ямки шпатлевкой. без правильно нанесенной шпатлевки обои долго не продержатся, да и вид будет не ахти. зато сделано всё быстро, и сэкономили на шпатлевке. это коммуникативный подход. благодаря Интернету и обсуждениям на форумах он находит всё больше поклонников: кто же не захочет, чтобы было быстро и подешевле?

если копнуть вопрос глубже, то мы увидим, что эта «прогрессивная западная методика» была разработана лет 300-400 назад, когда Британия активно завоевывала свои колонии. и нужно было Read more...Collapse )

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com