любая тема в английском имеет два аспекта: технический и прикладной. их нужно оба знать и различать.
сначала вопрос в личку: Доброго дня. Ще раз дякую за надані матеріали. Трохи по ним пройшовся і побачив особливість яка пов'язана з тим, що при поясненні Ви багато у чому спираєтесь на логіку. Але при цьому у мене виникло декілька запитань. Одне з них. На стор. 5 написано "Он будет иметь сломанной", т.е. сломает ручку, - на мою думку не можна використовувати. Поясню далі російською.
Например, папа будет иметь сломанной ручку, потому что его ребенок играет с этой ручкой. Т.е., не папа ее (ручку) сломает, как это вытекает из Вашего объяснения, а ребенок. По-моему, это не линейная связь между тем какой будет ручка и тем, кто ее такой сделает. Мне так кажется. (с) Андрій Варцаба
для облегчения технического построения речевых конструкций, я и меньшая половина других преподавателей рекомендуем запоминать дословно. например, на английском предложение: Кажется, что ребенок сломал ручку, - будет звучать так: The child seems to have broken a pen.
чтобы вы сами могли подобное говорить, нужно понять логику через дословное запоминание:
Ребенок кажется иметь сломанной ручку.
при это всегда нужно иметь в виду, что дословный перевод фразы в английском может давать не то, что в русском.
Я имею построенным дом (I have built the house) = сам построил.
Я имею дом построенным (I have the house built) = нанял рабочих, мне построили.
вопрос у Андрея возник после этих материалов:
сначала вопрос в личку: Доброго дня. Ще раз дякую за надані матеріали. Трохи по ним пройшовся і побачив особливість яка пов'язана з тим, що при поясненні Ви багато у чому спираєтесь на логіку. Але при цьому у мене виникло декілька запитань. Одне з них. На стор. 5 написано "Он будет иметь сломанной", т.е. сломает ручку, - на мою думку не можна використовувати. Поясню далі російською.
Например, папа будет иметь сломанной ручку, потому что его ребенок играет с этой ручкой. Т.е., не папа ее (ручку) сломает, как это вытекает из Вашего объяснения, а ребенок. По-моему, это не линейная связь между тем какой будет ручка и тем, кто ее такой сделает. Мне так кажется. (с) Андрій Варцаба
для облегчения технического построения речевых конструкций, я и меньшая половина других преподавателей рекомендуем запоминать дословно. например, на английском предложение: Кажется, что ребенок сломал ручку, - будет звучать так: The child seems to have broken a pen.
чтобы вы сами могли подобное говорить, нужно понять логику через дословное запоминание:
Ребенок кажется иметь сломанной ручку.
при это всегда нужно иметь в виду, что дословный перевод фразы в английском может давать не то, что в русском.
Я имею построенным дом (I have built the house) = сам построил.
Я имею дом построенным (I have the house built) = нанял рабочих, мне построили.
вопрос у Андрея возник после этих материалов:
Recent Posts from This Journal
-
МОЙ САМОУЧИТЕЛЬ английского - части 1, 2, 3 - 148 страниц
что должно быть в хорошем курсе английского? типичное мнение: много полезных фраз и практики. правила формулировать совсем чуть-чуть. мое мнение:…
-
как самому английский учить, чтоб автоматизма достичь
личный опыт 11 языков изучения, 18 лет преподавания. перед тем, как выходить на "высокие обороты", в 5 этапов добейтесь среднего…
-
11 фраз, которых нужно избегать на собеседовании
« Это хороший вопрос!» Эта фраза может отлично вписаться в обычный разговор, но интервьюеру ее говорить не стоит. Вместо того, чтобы…
-
вопрос будущего репетитора английского языка
как лучше заниматься репетиторством студенту, с чего начинать, нужно идти по программе или смотреть общий уровень знаний и начинать с азов? мой…
-
106 Правил Жизни для изучения новых английских слов и фраз
я завершил обработку книги Ричарда Темплара « 106 Rules of Life ». по этой ссылке презентация : Rules 10, 11, 12, 80, содержание,…
-
60 устойчивых выражений с HAVE
а также разница have a REST / SLEEP / SMOKE vs. просто rest / sleep / smoke. общий принцип любого языка: чем чаще используется слово, тем больше с…
-
would you like some tea? - почему SOME, а не any
ведь мы же знаем, что в утверждении мы употребляем some - I would like some beer. в вопросах и отрицаниях any - Do you have any beer? - We…
-
ТОП 7 стран с самой вредной и 7 самой полезной кухней
В качестве критерия возьмем пищевую диаграмму, разработанную диетологами Гарвардской школы питания в США. Она наглядно показывает, какие продукты…
-
почему учебники Мерфи - не годятся для начинающих,
и слабоваты для среднего уровня. и какие нужны. в Украине самые ходовые учебники: красный Мерфи для начинающих и синий Мерфи для среднего…
личный опыт 11 языков изучения, 18 лет преподавания. перед тем, как выходить на "высокие обороты", в 5 этапов добейтесь среднего уровня: - запомните 300-500 самых нужных слов, - освойте 60% английской грамматики, не просто зная теорию, а в виде готовых шаблонов, - учите…
profile
1way_to_english
- Vладiмiр
- Website
Comments
Here we go / Here you go / There you go
Here we are / Here you are / There you are
Не могу уловить логику, когда какая идиома более уместна и с каким местоимением.
Спасибо.